پاورپوینت قطب علمی تکنولوژی آموزشی در پزشکی

دانلود پاورپوینت با موضوع قطب علمی تکنولوژی آموزشی در پزشکی دارای 17 اسلاید و با فرمت .ppt و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

 

تعداد اسلاید : 17 اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .ppt و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

 

قسمتی از متن نمونه:

دستور جلسه
قطب تکنولوژی آموزشی
قطب علمی
به عنوان جایگزین نهادهای پژوهشی سنتی علاوه بر دارا بودن نقاط قوت آنها، از خصوصیات ویژه دیگری نیز برخوردارند که امتیاز قطب علمی محسوب می شود.
قطب علمی به عنوان یکی از شاخص های
رشد و بالندگی
دانشگاه محسوب می شود.
قطب های علمی با به کارگیری ودر آمیختن 4 عنصر مفهومی واصلی خود یعنی:
نوآوری
رقابت
کیفیت
دانش فنی
تلاش می کنند به نیازهای اصلی جامعه پاسخ دهند.
اهداف قطب علمی
اهداف قطب علمی عبارت است از:
افزایش مشارکت در گسترش مرزهای دانش و اعتلای موقعیت علمی کشور؛
دستیابی به آخرین یافته های علمی و فناوریهای نوین در زمینه های خاص؛
تولید دانش فنی برای پاسخگویی به نیازهای اساسی کشور؛
فراهم ساختن زمینه پرورش پژوهشگران و دانشمندان تراز اول؛
ایجاد محیط علمی پویا و مولد علم؛

وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز براساس معیارها و ضوابط تعیین شده، 26 قطب علمی را در دانشگاه های علوم پزشکی کشور راه اندازی کرده است.
مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد به دلیل سابقه، فعالیت های علمی و ویژگی های آموزشی و پژوهشی خود، پس از تصویب در وزارت متبوع به عنوان
” قطب علمی تکنولوژی آموزشی در پزشکی کشور“
انتخاب گردیده است.
اسامی قطبهای علمی کشور
سابقه دانشگاه علوم پزشكي مشهد
سابقه دانشگاه علوم پزشكي مشهد در زمينه تكنولوژي آموزشي بواسطه فعاليتهاي شايان توجهي بوده است كه اين دانشگاه را واجد شرايط لازم براي انتخاب شدن بعنوان قطب علمي مطابق با معيارهاي لازم نموده است. از جمله اين فعاليتها ميتوان به موارد زير اشاره نمود:
برگزاري اولين كارگاههاي كشوري تكنولوژي آموزشي در سالهاي 1373-1375 .
راه اندازي واحد تكنولوژي آموزشي مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي در سال1379
انجام نياز سنجي وسيع از واحدهاي تابعه دانشگاه در زمينه سخت افزار، نرم افزار و نيروي انساني مجرب آشنا با مسائل مربوطه
برگزاري كلاسهاي آموزشي متعدد و منسجم براي تربيت نيروي انساني ماهر در زمينه تكنولوژي آموزشي در سطح دانشگاه
....